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化学培训亮点及特色
2023-07-16 返回列表

化学培训亮点及特色

近三年来,参与设计管理的初中化学学科教师培训项目11个,其中包括培训者团队研修、讲师团队研修项目、省级骨干教师提升培训、市级骨干教师提升培训、青年教师助力培训、送教下乡等。

采用递进式培训,名师引领、在线辅助、一线教师示范与实践研修相结合,着力提升教师教育理念与教育技能,在教育理念、虚拟实验以及教育实践经验分享等方面得到受训学员一致好评。

培训过程与内容紧密围绕一线教学要求,体现“实用、有效、科学、创新”;课程设置合理,突出实效与实践性,强调方法与过程,兼顾理念与技能;导师组全程跟踪,网络研修与课题研修并进夯实与拓展研修成效;后勤管理和保障措施完备;培训前有调研、培训中有座谈、培训后有跟踪。

(1)确立先进的培训理念,构建科学的培训模式

在承担教师培训项目时,我们确立了先进的培训理念:强调教育理论和教育实践的密切结合,注重培训实效;既关注教师的教育教学实践能力的发展,也注重教师专业研究能力的发展,同时还注重教师的师德教育和心理素质培训。采用的培训模式有:专题学习与交流研讨,参与式小组讨论,案例观摩与分析,参观访问名师、名校,反思体验与总结提升,趣味活动交流等。

(2)营造 “国培”培训氛围,增强培训实效

为了提高参培学员的学习积极性和主动性,增强学员对“国培”的认知感,学院给学员统一定制了“国培”文化衫,分别印有“院徽” 和“ 国培化学”字样。

(3)邀请全国知名专家,精心组建和稳定培训师资队伍

我们精心筛选和邀请了一些既有理论水平高,又有丰富实践经验的专家作为我院培训师资队伍的特聘教师:华东师范大学化学系博士生导师,教育部化学国家课程标准研制组负责人王祖浩教授、河南省基础教育教学研究室化学主任姬明,江苏镇江市外国语学校特级教师邱激扬、全国优秀师德教育标兵bevictor伟德官网孟彩云教授,河南省心理学会心理健康教育研究会副秘书长、bevictor伟德官网王瑶教授等。另外,还邀请了一批优秀的一线教师加盟。

(4)融入教师工作坊培训内容,建立培训网站,提供全面详实的教学资料和资源

教师工作坊是促进教师专业发展的一种有效形式,在相关培训中,借助北京奥鹏教师工作坊平台展开相关培训与训练工作,提高学员们现代教育技术的应用意识与技术水平,促进学院学术交流与专业发展。同时,化学学科建立了培训网站,为学员准备了全面详实的教学资料和资源,如:中学优秀化学课堂教学案例及优秀说课案例、中学化学教学设计案例精选、中学化学优秀实验集锦、历年培训教师讲课的课件、培训安排、培训学员通信录及培训录像、照片等。培训过程中学员总结的一些心得体会也及时挂到了网站上,学员可随时登陆了解培训情况,下载所需资料。

(5)发挥学院能动性,出版培训简报,宣传教学优秀专家和优秀学员,做到学以致用

我们对专家教学实施现场录像和听课制度,根据听课感受再加上学员反馈,推选教学名师和优秀事迹。组织学员分组学习和讨论,总结学习期间的感受、心得,然后组织学员自己写简报,筛选出较好的印刷成简报,报送bevictor伟德官网主管单位,同时电子版挂在网上,共大家随时浏览。简报内容如专家风采、学员心声、学员心雨等。

(6)实行导师制,保持长期跟踪指导

培训学员设有一名专业导师,导师组长由化学教学论研究生导师许英教授担任,班级安排一名专职班主任和一名兼职研究生班主任。在培训期间就开始指导学员申报省级教学研究改革课题,让学员参与到教学改革实践当中,学员返回工作岗位后通过培训网站保持长期的交流互动,跟踪指导,一年后结题总结。

(7)具备良好的实验教学条件和实践性教学环境

除了学校丰富的的公共资源外,专业资源还有省级重点研究室、化学教学与教法实验室、资源与环境化学研究室、仿真实验室等都对学员开放。

在实践性教学环境方面,南京金陵中学、河大附中、等全国著名的示范性中学为我院的实践教学和观摩基地,为学员安排实践、观摩、考察交流提供了有力的支持。

(8)业余生活安排丰富

为了让学员在这里安心学习,有一种家庭般的温暖,培训期间,学院给学员安排了丰富的业余活动,如拔河比赛、乒乓球和羽毛球比赛等。

(9)考察活动安排合理得当

为了让学员感受bevictor伟德官网深厚的文化积淀、领悟开封七朝古都的悠久历史,培训期间安排学员参观了bevictor伟德官网明伦校区及bevictor伟德官网校史馆、游览了清明上河园;为了让学员更好感受到化学学科在国民经济中的作用,更好的体验理论与实际相结合,培训期间安排学员参观了开封市龙宇化工集团和济源纳米工程中心。

(10)图书资料室免费借阅、

学院的图书资料室对学员免费开放并可供借阅。

(11)网络平台免费开放

每天晚上,学院的计算机网络教室对学员开放,供学员网上查阅资料、输入个人培训的感受和心得、发送个人电子邮件等。

(12)分组式讨论,听取培训实效

培训中期,学员领导召集继续教育中心老师、授课教师代表和全体学员座谈,同时学院制作了详细的问卷调查表,调查学员们对培训的组织、实施是否满意,让他们提出宝贵的意见和建议,以便及时改进和将来更好的开展此类培训工作。座谈会上,学员们一致认为,学院不论从组织阶段还是实施阶段工作做的都十分周到,无可挑剔,如接待热情,发放材料丰富、翔实,课程内容设置灵活多样、层次感强,生活服务周到;任课教师知识渊博,风趣幽默,互动性强,让他们极大地开阔了视野,心灵上受到了震撼。学员们唯一感觉不满意的是半个月培训时间太短了,想要学的东西还很多。即使这样,学员们誓言一定把专家们讲的知识好好消化,真正运用到实际工作中去。

(13)对学员继续学习进行指导

参加培训的教师多数都是本科和大专学历,与当前社会发展的速度和要求不相符。有很多老师只知道把自己的工作做好,对于后期的发展还不是很清楚,也不知道向那些方向努力。学院利用座谈会向大家传授在职研究生教育,给他们介绍研究生教育的当前形势、发展趋势和我院研究生教育的开设情况,及申请方式等,学员听后很受感动,纷纷咨询和报名。

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