经典导读丨《反思教育》
联合国教科文组织——《反思教育》
4月18日至19日,河南省“万名中小学校长培训计划”第二期第十周经典导读活动顺利举行。
本期导读书目：《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》
大班 |
导读专家 |
地址 |
A大班 |
王振存 教授 |
友兰学堂B座104 |
B大班 |
张务农 教授 |
友兰学堂B座104 |
C大班 |
王举 副教授 |
九章学堂B座102 |
特邀导读专家团队：
王振存，bevictor伟德官网教授，博士生导师，欧亚国际学院党委书记，美国哥伦比亚大学教育学院博士后、访问学者。国家级精品课程《德育原理》、《课程与教学论》主讲教师，河南省精品视频公开课《教育与美好人生》主讲教师，bevictor伟德官网“名家讲坛”主讲教师。河南省学术技术带头人、河南省高校哲学社会科学优秀学者、河南省高校科技创新人才（人文社科）、河南省青年骨干教师、bevictor伟德官网杰青培育对象。河南省高校重点科研项目评审专家、河南省教育厅人文社科项目及成果奖通讯评审专家、河南省委组织部干部教育机构评估专家、河南省教育督导评估专家、河南省基础教育专家,郑州市教育规划评审专家。
张务农，教育学博士，bevictor伟德教授、硕士生导师，电化教育研究、课程教材教法、教育发展研究、中国教育学刊等权威期刊发表了论文。
王举，教育学博士，bevictor伟德副教授、硕士生导师，美国伊利诺伊大学香槟分校联合培养博士，主要研究领域：教育基本理论，教育政策，在清华大学教育研究、现代教育管理等期刊发表文章。
课堂回顾
导读专家从背景导读、内容提要等几个部分进行了导读。开篇以问题导入，重新梳理了70年代以来的数次与教育相关的革命性变化。重点阐述了可持续发展、人文主义方法、复杂世界中的教育决策等内容。
导读课堂立足当下，回首过去，展望未来。在专家们的引导下，思考也层层深入，大家重新思考教育的本质、现在和未来。
学员阅读心得
12班 许甫
鲁山县仓头第五小学
反思教育的目的和学习的组织方式从未像今天这样迫切。本书旨在呼吁对话，秉承人文主义教育观和发展观，立足于尊重生命和人格尊严、权利平等、社会正义、文化多样性、国际团结以及为可持续的未来分担责任。书中建议我们将教育和知识视为全球共同利益，以便在复杂的世界中协调作为社会集体努力的教育的目的和组织方式。
07班 陈晓瑞
嵩阳实验幼儿园
时代在变，教育也必须变革。这是我读过的第一本站在全人类教育发展的高度，引发自己对教育的思考的独特的书。它超越了中国现有教育理念格局，中国教育的未来在哪里？值得我们每个教育人去反思、去实践。如果每个教育工作者都能在反思中成长，在成长中努力去探索和改变，那么，教育一定会成为人类可持续发展的共同福祉！
10班姚晓星
登封市嵩阳中心幼儿园
《反思教育》一书尽管篇幅不长，但是时代性、针对性很强，内容丰富，思想深刻，富有远见。人类的发展始终由教育来推动，作为教育工作者，我们要站在世界的高度来看我们的教育，思考我们的责任，融合中西方的教育精粹，以人的终身发展视角来建立教育思想体系，我们只有用终身学习的精神来武装自己，才能让教育真正走在时代的前沿。
10班陈瑞华
郑州市郑东新区康宁小学
在变化日新月异的今天，教育也面临着重大的变革。“教育必须教导人们学会如何在承受压力的地球上共处，再也没有比教育更为强大的变革力量。”为了人类可持续发展的未来，作为推动变革的教育者，必须树立终身学习的意识并行动起来；具备教育前瞻性和敏感性并实践起来。
13班李文君
开封市宋城小学
本书呼吁我们要秉承人文主义教育观和发展观，立足于尊重生命和人格尊严、权利平等、社会正义、文化多样性、国际团结以及可持续的未来分担责任。教育是人的生存和发展的权利，教育要尊重生命、尊重公正、尊重平等，使人们过上有尊严和幸福的生活，教育的高度是要让每个人既具备适应社会的知识和技能，又要有创建和谐社会和幸福生活的情操和素养，从理想社会的宏观高度来塑造人，教育的长度是确立终身学习的人文主义思想。所以，我们要把每一个孩子的健康成长作为育人的主旨，把教育工作当作一种教育生活，是一项有生命意义的事业。
11班王伟
郑东新区永丰二幼
善于反思的民族才善于进步，善于反思的教育才善于发展。反思教育让教育回归本源，回归初心，尊重人权，尊重民权，尊重生命，传达出强烈的人文关怀和人文思想。这种关怀和思想，让教育者有了情怀，让教育有了温度！
11班韩振锋
登封市少林街道办事处实验小学
教育是人类生存和发展的权利，要尊重生命、尊重人格、尊重和平、尊重平等，而且要为可持续发展承担责任，使人们过上有尊严和幸福的生活。它是全球的共同利益，也是全人类共同努力的事业。面对当前的社会挑战，我们要采用全方位的开放和灵活的学习方式，树立终身学习理念，学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。通过《反思教育》导读课，带给我们的是一抹新的曙光，使我们的学习更加从容。
12班魏霞
郑州市中牟县青年路小学
教育是人类的共同利益，知识是全人类的财富，要全人类共享。未来的人民教育家需要顶天立地！
