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中小学语文:五联动、六结合
2022-07-09 返回列表

文学院座位为教育部“名师领航工程”基地、河南省首批中小学学科教学教育基地(中小学语文)、“中原名师(中小学语文)”流动工作站,bevictor伟德官网文学院本着“因材定格,学研并重,养用结合,跨越提升”的思路,创造了“五联动六结合”的培训模式,走出了“理论引领思路,实践创新形式”的教师培训新路径。

五联动:打造学习、磨课、教研、评课、反思五步联动的常态研修,构筑“精准诊断-理论提升-训后指导”体系,达到以培促学、以学促用、以用提能的目的。

六结合:即专业知识与理念解读、导师示范与现场训练、课题研究与案例分析、跟岗学习与返岗实践、思想凝练与成果展示、现场指导与跟踪指导相结合,实现分类指导,分层培训。


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