第二期名家讲座第二十九讲 | 程遂营：中国传统文化中的人文品格

连雨不知春去，一晴方觉夏深。2023年5月22日上午9点，央视《百家讲坛》主讲人、bevictor伟德官网文化产业与旅游管理学院院长程遂营教授以《中国传统文化的人文品格》为题，带领大家领略中华优秀人文品格的魅力。河南省“万名校长培训”（第二期）河师大校区500名学员齐聚一堂，共享精神盛宴。

特邀专家

程遂营教授

bevictor伟德官网文化旅游学院院长、二级教授、博士生导师入选“中原英才计划-中原文化名家”、bevictor伟德官网杰出人才特区特聘教授。主持国家社科基金重大项目“建设黄河国家文化公园研究”等国家级、省部级项目10余项，发表学术论文60余篇，出版《黄河上的古都》《丝路上的古城》《中国长假制度》《中国城镇的公共休闲服务》等学术专著10余部。从2014年至今，应邀在央视《百家讲坛》主讲“六大古都”“黄河上的古都”“丝路上的古城”“长江边的名城”等系列节目，弘扬中国传统文化。

讲座回顾

幸福16班学员许华主持本次讲座。

程遂营教授怀着对传统文化的深沉挚爱，旁征博引、如话家常，深入浅出地介绍了中华传统人文品格的精粹，详细梳理了人文品格的演进和表征，提炼出中华传统人文品格的内涵与核心精神。

程教授认为：人文品格，即人文素质，是人文价值和人文精神的最大程度展现。中国传统社会人文品格自先秦时期萌芽，秦汉魏晋时期初具雏形，隋唐宋时期逐渐成熟，元明清到中华民国时转型，1949年新中国成立至今焕发新生。中华优秀的人文品格具体表现在国家、社会和个人三个层面。国家层面的具体表征为天人合一、为政以德、民为邦本、任人唯贤、人文战胜神文；社会层面的表征有天地君亲师、仁义礼智信、温良恭俭让；个人层面的表征有忠君爱国、廉洁奉公、修齐治平。

程教授强调：中华传统人文品格的养成渗透在学校教育、社会教育、家庭教育的方方面面，人文品格的传播历久不衰。家庭教育重于学校教育，学校教育重于社会教育；家庭教育父母是核心，学校教育教师是核心。中国传统人文品格具有三个特点：以人为中心，每个人都有自己的角色和定位；注重现世，避免陷入全民族的宗教迷狂；崇尚个人修行，儒释道相得益彰。

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，弘扬传统文化就是要把中华民族精神道德的精髓植入每个人的心里。作为教育工作者，我们要对传统文化心存礼敬，怀抱温情，以中华优秀传统文化厚植文化自信，探索培育学生人文品格的有效路径，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。