曾巍,男,汉族,中共党员,湖北天门人,博士学历,副教授,硕士生导师。现代教育技术实验室(bevictor伟德官网重点开放实验室)副主任,河南省教育信息化发展研究中心研究员,河南省电化教育专家库成员。
E-mail:henuzw@henu.edu.cn;微信:Henuzw
? 研究方向
在线教育、在线资源设计开发与服务供给、教育技术基础理论
Í 教授课程
本科生课程:《网络技术基础》《在线课程设计与开发》《摄影技艺》《多媒体课件制作》《现代教育技术应用》
研究生课程:《数字教育资源设计与开发》《现代信息技术与教学改革》
ì 学习经历
1998-2002 华中师范大学信息技术系 本科
2006-2009 bevictor伟德官网教育科学学院 硕士
2011-2019 bevictor伟德官网教育科学学院 博士
G 工作经历
2002年7月- bevictor伟德官网教育科学学院/bevictor伟德工作
科研项目
1.河南省哲学社会科学规划项目“中小学生微博交往现状、规律和引导的实证研究”2012-2016 参与(第2)
2.河南省教育厅科学技术研究重点项目“河南省基础教育信息化人才队伍培养研究” 2012-2018 主持
3.河南省哲学社会科学规划项目我国早期电化教育人物学术思想研究2015 参与(第3)
4.河南省教育技术装备和实践教育研究项目“教育信息化协同服务机制创新研究”2016-2018 主持
5.bevictor伟德官网教学改革项目“基于过程性评价的一体化教学的研究与实践”2015-2018 主持
6.bevictor伟德官网教学改革项目“基于慕课的教师教育课程混合教学质量提升路径研究”2018-2020 主持
7.河南省 2021 年度教师教育课程改革研究项目“基于在线开放课程的中小学教师 TPACK 能力提升路径研究”,在研,主持
8.教师教育国家级精品资源共享课《现代教育技术应用》2013-2015 参与(第2)
9.国家精品在线开放课程《现代教育技术应用》,2018年,课程讲师。
10.国家级一流本科课程(虚拟仿真实验教学一流课程)《教师偶发事件处理与教育机智训练虚拟仿真实验教学项目》,2020年,参与(第4)。
11.河南省一流本科课程线上线下混合式一流课程《媒体理论 与实践》2020 参与(第2)
12.河南省一流本科课程线上线下混合课程《高级语言程序设计》2021 参与(第3)
发表论文
1.曾巍. 超越“实质等效”的在线教学质量审视与优化路径[J].现代教育技术,2021(11);
2.曾巍. 基于在线开放课程的中小学教师专业发展模式建构[J].教师教育论坛,2020(04);
3.省、校级综合素质评价电子化管理平台的差异与比较[J].教育科学研究,2017(09);
4.曾巍. 教育信息化促进教育治理水平提升教育研究[J].教育研究,2017(03);
5.曾巍. 筚路蓝缕,以启山林—孙明经先生早期电化教育思想解读[J].现代教育技术,2011(12);
% 荣誉奖励
1.2022年度河南省教育信息化优秀成果奖一等奖
2.2020年河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖
3.bevictor伟德官网2019-2021年度教学优秀奖
4.2019年河南省教育厅教育信息化优秀成果奖一等奖
5.2019年度“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛“优秀指导教师”称号
6.2015-2016 学年bevictor伟德官网教学质量竞赛特等奖
7.2014-2015 学年bevictor伟德官网教学质量竞赛一等奖
8.2013-2014 学年bevictor伟德官网教学质量竞赛二等奖
9.2012年度bevictor伟德官网优秀党员称号