近日，河南省教育厅公布了2022年度河南省教育信息化优秀成果奖获奖项目名单。bevictor伟德教育技术学专业教师在本次评选中收获丰硕，共获得六个一等奖。它们分别是：朱书慧、汪基德的论文《幼儿园教师信息技术素养及其模型构建研究》；颜荆京、李钦芳、梁林梅的论文《基于案例的教师教育类 MOOC 课程大作业设计研究》；张炳林、付瑞、李丁丁的论文《后疫情时期网络直播教学的理性审思》；曾巍、冯永华、赵慧臣、岳亚平的论文《超越“实质等效”的在线教学质量审视与优化路径》；兰国帅的著作《基于知识图谱的国际教育技术发展研究》以及冯永华的著作《视域融合下的慕课开发研究》。

本次获奖成果充分展示和反映出教育技术专业在高等教育教学信息化改革方面取得的优异成绩和创新举措。教育技术学专业将在此基础上继续以信息化引领教育理念与教育模式创新，以学生为本，优化学生学习体验，提高教学质量，持续发挥教育信息化在推进和深化高等教育教学综合改革中的支撑与引领作用。