为推进河南省教育家书院培养工作，7月10日，郑州师范学院副校长刘济良、bevictor伟德官网教师教育学院副院长王萍、bevictor伟德教师教育研究中心主任姚松、bevictor伟德博士杨登伟以及12名首批教育家书院研究员赴郑州师范学院附属小学进行入校交流。

在上午的研修活动中，王萍院长详细介绍了河南省教育家书院成立的缘由、意义和开展的相关学术活动，对此次集中研修活动提出了具体要求。寇爽校长以《立人教育：从小写好大写的人字》为题，全面介绍了学校“立人教育”办学理念凝练的思考与实践。刘济良校长为教育家书院“明理讲坛”开首讲，做主题为《科学主义、人文主义与教育》的导师报告。刘济良校长在报告中用幽默的语言、深刻的实例阐述了科学、科学主义、人文主义的涵义，并讲解了人文主义与科学技术的发展历程，就现代科学技术的影响开展了论述。

下午的研修活动以学校教育教学工作介绍为主，由郑州师范学院附属小学党总支副书记、副校长王慧主持。学生成长中心主任冯春雁以《“立人教育”理念下三好德育的有效实施》为题，对附小立人理念下“三好”德育的有效实施进行分享，分别从“三好”德育体系的构建与凝练，课程育人、活动育人、协同育人，德育评价等方面进行了细致的分享。教师发展中心主任王燕玲以《“三立”引领教师发展》为题对附小教师发展工作进行汇报，从教师发展中心的岗位职责出发，结合附小在教师“立德”“立功”“立言”这三方面所采取的措施、举行的活动及取得的成绩方面进行了汇报。课程建设中心副主任贺红晓做了题为《双减”下探究性作业设计与实践研究》的汇报，从附小教师立足作业设计进行的学习研究及实践尝试，到不断健全机制并逐渐形成特色，并以生动的案例回顾总结并提出了困惑和思考。

最后，王萍院长对各位研员的发言进行点评，并对各位研究员提出了更高的要求和期待，希望各位研究员不断提升自己的影响力，在导师的带领下达到新的高度，向着成为教育家的目标不断迈进。刘济良校长在发言中肯定了附小在坚持“立德树人”上一直保持正确的方向，不断凝练属于附小的办学思想，注重校园文化的建设和育人作用，在发展中能够把握时代需求，积极进行探索和实践。各位研究员从德育教育、教师发展、课程建设以及校园文化建设等多个角度，各抒己见，踊跃发言，收获颇多，更加体现出集体研究的意义。