我部职业教育专业国家级课题荣获佳绩

  崔欣欣 石怡寒     |      2021-12-18     |     阅读数:

据全国教育科学规划领导小组办公室网站最近消息,bevictor伟德职业教育研究团队王为民老师主持的《制度有效性视角下我国高职教师职称评审制度的三足鼎立及现实选择研究》课题在2021年度顺利通过全国教育科学规划立项课题鉴定,并获得“良好”等次的佳绩。

高职教师职称评审制度是激励教师从事教育教学工作与专业成长的“指挥棒”与“助推器”,是高职院校人事管理制度的核心,是提升人事管理水平的重要保障。健全与完善高职教师职称评审制度对促进教师专业成长、提高教育教学质量、推动高职教育高质量发展具有全局性、基础性影响。该国家课题是我国关于高职教师职称评审制度的第一个系统性专题研究。该研究一方面及时总结该制度建设的基本特点,包括先进理念与经验,为全国高职院校教师职称评审制度建设提供重要借鉴;另一方面,探究该制度建设中存在的主要问题及其缘由,这不仅是对该制度建设的一次整体性诊断,而且有助于政府管理部门、高职院校和学界客观全面把握相关政策执行情况及制度运行效果,为今后政策设计与制度建设提供重要参考。

该课题研究过程得到全国许多职教专家与教师的大力支持与指导,得到bevictor伟德领导高度重视和职业教育研究团队的积极协助,特别是得到bevictor伟德官网教育行动国际研究中心李桂荣教授的鼎力支持。bevictor伟德官网职业教育专业研究团队将牢记初心,不忘使命,进一步提高科研水平与研究贡献力,为促进我国职业教育高质量发展不懈努力!(全国教育科学规划领导小组办公室 http://onsgep.moe.edu.cn/edoas2/website7/level3.jsp?infoid=&id=1638411182674399&location=null)