为增强教育技术专业本科生专业素养的培养，12月16日下午2:30，bevictor伟德官网教育技术学系冯永华副教授带领2020级教育技术专业全体本科生前往开封市电化教育馆（开封市教育教育台）开展《媒体理论与实践》课程的教学实践活动，促进教育技术学专业学生将理论联系实践，深入理解、体验信息化教学环境及其教育应用。

参加活动的人员有开封市电化教育馆馆长吴元斐、副馆长齐婧、信息中心主任张龙、信息中心信推办主任孙锐、信息中心融媒部主任陈跃晨、教育电视中心播出部主任张卫东、电视中心陈超，以及bevictor伟德官网教育技术学系冯永华副教授、bevictor伟德官网2020级教育技术学系本科生。

孙锐主任于16日上午对接参与学生的健康码和行程码采集，并于16日下午带领大家做好入馆前的体温检查、消毒、登记等工作。流程认真严谨，切实做好了疫情期间的防控工作。 

 在正式体验学习之前，孙锐主任向学生们介绍了本次实践体验活动的安排，活动流程及注意事项，并结合自身的研究经历、工作经历，呼吁同学们走出校门积极参加教育技术实践活动，在实践中开展课题研究。接下来孙锐主任主持开幕式。首先开封市电化教育馆副馆长齐婧热情致辞，欢迎冯永华副教授带领同学们走进电教馆体验教育信息化的发展与应用；然后张龙主任介绍了开封市电教馆的发展历史、职能部门、工作内容等；最后冯永华副教授对开封市电教馆的大力支持表示真诚的感谢，重申此次实践体验实践活动的目的、意义，鼓励同学们在体验中提出问题、积极互动交流。

 本次实践活动主要分为三个部分：《围棋课堂》专题节目录制现场体验活动，《名师讲堂》虚拟演播设备体验活动，开封市教育电视台播出部参观活动。为确保每个学生都能够近距离观看和体验，21名本科生分为两组，交替实践学习。

在《围棋课堂》专题项目体验活动中，学生们在陈超老师的耐心讲解和指导下，现场学习了专题教育节目录制与编制的流程、要点与注意事项，体会到“双减”背景下教育技术专业功能的发挥与承担的使命；在虚拟演播设备体验活动中，学生们在陈跃晨主任的详细介绍中，学习了如何应用虚拟演播室、如何调节虚拟演播室环境、如何后期编辑合成等；最后由孙锐主任引领大家参观开封市教育电视台播出部，电视中心播出部主任张卫东讲到，电视播出要确保“零秒内”误差，让同学们深刻体会到了电教工作者的责任重大。参观结束后，由孙锐主任引导学生至市电教馆大门口拍照留念，冯永华副教授对本次实践学习给予总结，对大家未来的学习与教育实践提出要求，使同学们对教育信息化的推进、教育媒体环境的应用有了更加深刻、直观的认识。

 在本次教学实践活动中，学生们通过亲身体验教育电视媒体系统、虚拟演播室系统的教育应用、教育电视台播出部的工作职能和工作内容等，加深了对新媒体技术知识、环境的理解和应用，达到了本次《媒体理论与实践》的教学目标；增进了对教育技术专业实践、趋势及发展的理解，丰富了对教育技术相关工作和单位的认知，体会到了教育技术专业承担的教育使命。本次教学实践活动进一步激发了学生对教育技术学专业的学习热情，同学们对教育技术如何推进教育现代化有了更清晰的认识。