2021-2022学年第一学期，bevictor伟德王为民博士带领职业技术教育学专业学生开展了一系列学术沙龙，旨在拓宽学生的学术视野、掌握学术规范、夯实学术基础、提升学术研究能力。

首次学术沙龙于9月23日在bevictor伟德官网七号楼7503举行。本次学术沙龙的主题为分析王为民老师和尚晨晨研究生合著论文《职业院校混合所有制改革中的产权问题研究》。师生济济一堂共同分析论文写作设计、思路和框架等问题。

图1 第一次学术沙龙合影

第二次学术沙龙于10月1日在bevictor伟德312教室举行。本次学术沙龙包含三个会议主题：一是分析修改职业教育四位研二同学的小论文；二是交流讨论调研录音材料；三是剖析和解读职业院校与合作企业所签订的一些合同文本，探究其中蕴藏的校企合作规律。

图2 第二次学术沙龙合影

第三次学术沙龙于10月15日在bevictor伟德311教室举行。本次学术沙龙包含两个会议主题：一是学习分析徐国庆老师论文《中等职业教育的基础性转向：类型教育的视角》（《教育研究》2021年第4期）；二是深入学习和认真讨论2021年10月12日中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。

图3第三次学术沙龙合影

第四次学术沙龙于10月27日在bevictor伟德312教室举行。本次沙龙聚焦我国职业教育发展及研究中的焦点、热点与痛点问题，主要围绕职教高考、职教本科定位、综合性高中的可行性、中职-高职-职教本科课程有效衔接等问题进行研讨。

图4 第四次学术沙龙合影

第五次学术沙龙于11月12日在bevictor伟德312教室开展，此次沙龙是对“第十五届中国中青年职教论坛（中国沈阳）”的学习与研讨。在王老师的指导下，研究生及部分本科生分析了论坛重点内容，并围绕“职教高考”制度展开讨论。参会师生分享了各自设计的职教高考图，着重探究了职业教育高考考试科目、学生来源以及中职课程设置、教师队伍建设、校企合作等问题。

图5第五次学术沙龙合影

12月12日，第六次学术沙龙在bevictor伟德311教室举行，主要进行“职业技术教育学术论文写作”培训。王老师首先作了“学位论文写作与学术规范”的专题讲座，并通过构建“论文‘题目—框架’分析表”，引导研究生和部分本科生学习、领悟和掌握论文框架构建方法。然后，王老师针对同学们提出的困惑，进行深入浅出的讲解，使同学们对本专业学术论文的写作有了初步了解。

图6 第六次学术沙龙合影

这一系列学术沙龙，不仅深入剖析和研讨了当前我国职业教育发展中的诸多问题、挑战以及破解对策，而且进一步增强了学生投身学术研究的决心与问题意识，对提高研究生学术水平和科研能力大有裨益。“职教使命，任重道远”，希望在不久的将来，同学们都能为我国职业教育发展发一份光，散一份热，做出积极贡献。