钢琴、舞蹈、美术等专业技能是学前教育专业师范生的重要能力之一。专业技能类课程在学前教育专业本科生培养方案中占据着非常重要的位置。为了完善技能类课程结构，优化教学内容、提升教师教育能力，我院学前教育专业于2021年1月12日下午在院史馆开展专业技能类课程建设研讨会。会议由学前教育系主任王峥老师主持，群英幼儿园的王琰、刘贝、黄英杰三位一线教师以及学前系全体技能课任课教师参与了研讨和交流。

本次研讨会遵循产学导向的思路：在澄清实践需求的基础之上，明确技能类课程培养目标及毕业要求。首先，三位幼儿园教师分别从音乐、舞蹈、美术三个领域呈现了幼儿园教育教学实践中的实践样态，澄清了三个领域教师应具备的核心能力与素养。接着，岳亚平教授从《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童发展与学习指南》等顶层政策出发，明确了技能类课程的重要内容和方法。接着各技能课教师提出了当下课程实施过程中的问题和困惑，老师们就课程安排、课程内容、课程考核等方面进行了深入研讨。

通过本次研讨会，技能课老师进一步明确了幼儿园的实际需求以及国家的核心要求，明确了当下技能课教学的主要问题，并认识到课堂教学过程中学生日常演练重要性，明确了课程与教学改革的方向。