为增强教育技术专业本科生对现代教学媒体系统应用的感知、体验及实践。12月10日下午，我院副教授冯永华带领2019级教育技术专业本科生30人，前往开封市电化教育馆（开封市电化教育台）开展《媒体理论与实践》课程的教学实践活动。

冯教授一行首先在会议室参观了市电教馆内的电视技术专业设备发展历史展柜，电教馆陈老师风趣幽默的讲解，给同学们留下了十分深刻的印象，在了解了这些专业媒体设备的发展历程之余，也加深了学生们对现代电视媒体相关设备的了解。

为了使学生们对本专业的未来职业发展有详细的了解，市电教馆中心主任张龙，对市电化教育馆的发展历史和相关工作内容进行了简单介绍；同时市电教馆教育信息化推进工作者孙锐，同事也是我院往届的教育技术学研究生，向同学们分享了她从校园步入工作的一些心德体验，以及现在所从事的与专业相关的工作内容。会后，组织学生参观录播教室的专业设备和技术操作的使用过程，然后组织学生观看了由市电教馆拍摄完成的《一起悦读——一封家书》节目；在虚拟演播厅内，学生们亲身体验了一番作为电视节目主播的乐趣，并参观了教育电视节目的录制过程，学习相关的视频后期编辑以及后期传送的工作；在体验之余馆内的专业工作人员向学生们介绍了这些设备的工作内容，将这些实践性知识回归理论，加深学生们对专业知识的理解。

此次教学实践活动中，学生们通过亲身参与现代媒体系统实践，体验电视媒体系统、虚拟演播室系统的教育功能与教育应用，不仅加深了同学们对这些专业媒体环境在教育、教学中所发挥的功能的理解与体验，同时也增进了同学们对本专业相关行业与单位的了解，也为未来的择业提供了一定的信息和帮助。通过“产教融合”的育人模式，教师结合自身专业的特色，发挥学科优势，让学生深入一线进行体验学习，使“产”和“教”在资源、信息等方面能够实现了充分的融合；在学校和社会的合作下，发挥各自的最大优势，共同为社会培养出优秀的复合型人才。