2023年6月16日至18日，由全国教学论专业委员会主办、四川师范大学教育科学学院承办、四川师范大学学报（社会科学版）协办的第十七届全国教学论学术年会暨第七届全国课程与教学论博士生学术论坛在成都召开。此次学术年会的主题是“五育融合与教学创新”，博士生论坛的主题是“实践指向的教学论研究”。我部部长刘志军教授作为特邀嘉宾出席论坛，我部教师魏宏聚、林德全、肖磊、姬国君、徐彬、夏淑玉以及博硕士研究生等12人参会。

6月16日上午，刘志军做题为《综合素质评价与核心素养：关系辩证和联动发展》的首场大会主题报告，对综合素质评价与核心素养的生成逻辑、运行过程及联动发展进行了深入的剖析。

6月16日下午，魏宏聚主持分会场三“五育融合的课程与教学实践及经典案例”的部分专题学术报告。林德全在分会场一“五育融合的内涵与机制”做题为《三主体教学：内涵、背景与关键》的报告；在分会场四“五育融合视域中的课程与教学论反思”做题为《“五育融合”研究之进展与主题—基于CNKI期刊论文的文本挖掘》的报告；同时，主持分会场一的部分专题学术报告。姬国君在分会场三“五育融合的课程与教学实践及经典案例”做题为《从“唯分数”到“五育融合”：课堂评价改革的时代转换》的报告。

6月17日上午，魏宏聚做题为《教学经验概念化的内涵、价值与实践探索》的大会主题报告。会议还对全国教学论学术委员会理事会进行换届改选，姬国君、徐彬、夏淑玉新增为全国教学论专业委员会理事。