孟红梅老师为2020级教育学专业《班级管理》课程班授课

      |      2022-11-25     |     阅读数:

11月24日上午10点,河南省永城市第三初级中学副校长孟红梅应邀为2020级教育学专业《班级管理》课程班同学授课。本次课程围绕“学校活动,唤醒生命成长的一方沃土”这一主题展开。课程采取云课堂方式,通过“在线平台+线下课堂”相结合,师生同上一节课。本次授课由孟红梅主讲,由课程负责教师姚松主持并组织全班同学参与讨论。

孟红梅主要从体现校本课程化的学校活动和体现班本个性化的班级活动两个方面展开讲述。首先,孟老师将学校活动的开展分为主题班会润心灵、校本课程润成长两个部分。其中,孟老师提出了设计主题班会要贯彻的“六心”,即爱国心、珍爱心、敬畏心、感恩心、责任心、文明心;孟老师还讲到了四大融合校本课程——衔接融合校本课程、兴趣融合校本课程、学科融合校本课程、校社融合校本课程。接着,孟老师介绍了四种班级活动,分别是“教室就是你们的”系列活动、“好孩子是养出来的”养成活动、“教室之外有课堂”系列活动以及培养语文素养综合活动,并提到了自己心中的优秀学生应具备的品质——远、博、端、律、雅。最后,同学们与孟老师进行了互动交流,同学们向孟老师请教了一些十分现实的问题,孟老师结合实际情况,耐心地解答了同学们的问题。

孟老师的报告内容丰富、生动有趣,介绍了自身关于班级活动的理念和践行情况,引发了同学们对教育本质的再思考,加深了同学们对管理者应具备的系统思维、整体思维、价值思维的理解。有同学在听完讲座后写道:“聆听了孟老师的讲座后,我体会到了开展班级活动的重要性和必要性,也感受了孟老师对于教育独到的理解”;也有同学写道:“孟老师所描述的具有特色班级活动的班集体另我心神驰往,根据孟老师的展示,我能感受到孟老师所在的学校并不是空喊口号,而是真正地把班级活动办的有特色、有意义,另外孟老师也强调要根据实际情况来决定班级活动开展的内容、频率等。”

孟红梅,河南省永城市第三初级中学副校长,语文教师。中小学正高级教师,中原名师、河南省名师、河南省学术技术带头人、河南省教师教育专家、河南省师德先进个人,商丘市政协委员、河南省校本教研先进个人、河南省教育学会理事。受邀为省内外各地教师做示范课、讲座100多场,主持和参与多项省级课题、“十三五”重点课题,在各类报刊发表文章近百篇,出版《走走,看看》、《班主任的教育熏陶力》、《给孩子的诗词故事》。