近日，由中国教育学会教育史分会主办，苏州大学教育学院承办、《教育学报》《教育史研究》《苏州大学学报（教科版）》协办的“中国教育学会教育史分会第五届青年学者学术沙龙”顺利召开。我校bevictor伟德博士后吴路珂、博士生欧吉祥应邀参加此次会议，并做主题报告发言。

吴路珂在“美国教育史研究中的论争、批判与省思”主题单元中，作了题为《反思、祛魅与赋权：当代美国教育史研究中的“种族主义批判”》的报告。报告围绕20世纪80年代以来美国教育史研究中出现的种族主义批判，结合种族批判理论、交叠性和“反叙事”等理论方法的运用实例，深入分析了教育史研究对于系统性种族主义的反思和批判，以此揭示当代美国教育史研究的新取向、新特征和新路径。

欧吉祥在“全球史视野下的大学、学人与学术”主题单元中，作了题为《国际教育史研究的知识基础、热点主题与前沿动态——基于五种教育史国际期刊（2006～2021年）的文献计量与可视化分析》的报告。报告总结了教育史国际代表性期刊近5年的发文情况，从中析出关键文献作为国际教育史研究的知识基础，以此观察当前国际教育史研究领域的热点、前沿与发展趋势，同时指出我国教育史研究存在的不足和努力方向。

两位青年学者的报告引起与会者广泛关注，许多学者对他们汇报的内容进行了热烈和深入细致的点评。全国教育史青年学者沙龙每年举办一届，秉承“少而精”的原则，采用严格的专家匿名评审方式筛选参会论文。此次入选的27篇论文从127篇投稿中精选而出，说明我部教育史青年学者的研究水平已得到同行的初步肯定。